סדר הילדים במשפחה: איזה אופי יש לבכור?

המין הוא הקובע

הפסיכואנליטיקאי אלפרד אדלר, תלמידו של פרויד, הוא זה אשר הניח את היסודות למחקרים רבים שנעשים בשנים האחרונות על סדר הלידה במשפחה ועל ההשפעה שתהיה לכך על עיצוב האישיות של כל אחד מהילדים, ועל סגנון החיים שאותו יאמצו בעתיד. במחקריו, אדלר לא התייחס להבדלים בין המינים, וטען שהמיקום הוא חזק ובעל השפעה גדולה יותר. עם זאת, טוענת ד"ר הדס דורון, מרצה בכירה במכללת תל חי, מטפלת ומדריכה משפחתית מוסמכת, מאחר ויש הלימה בין תכונות האופי של אח או אחות בכורה, כמו אחריות ומנהיגות, אנו נראה שאצל אחיות בכורות תכונת האחריות חזקה יותר מאשר אצל אחים בכורים לאורך זמן. אחד הביטויים להבדל זה הוא שאחות בכורה תמשיך עם התפקיד האחות האחראית לאורך שנים רבות, אולם אח בכור יכול בבגרותו להעביר את תפקיד האחריות על המשפחה לאחות צעירה יותר. "המין יהיה חזק יותר במקרה הזה בגלל הנטייה של המין הנשי במהלך החיים להיות יותר דומיננטי", אומרת ד"ר דורון.

הולכים על בטוח

במחקרים רבים שנערכו בנוגע להשפעה של סדר הלידה במשפחה על תכונות האופי נמצא שילדים בכורים נוטים להיות הישגיים, בעלי מנת משכל גבוהה וצורך ומוטיבציה גבוהים יותר להצליח.
"הבכור ניזון ומקבל משאבים טוטאליים מכל הסביבה ולא צריך לחלוק אותם עם אף אחד", אומרת ד"ר דורון. העובדה הפשוטה היא שכל מי שבא אחריו צריך לחלוק את אותם משאבים עם עוד ילד, כלומר איתו. מחקרים נוספים בתחום מצביעים על כך שהבכורים אינטליגנטיים יותר, כנראה בגלל הצורך שלהם להתאמץ ולעמוד בציפיות ההורים.

אך לא רק המיקום במערך המשפחתי יקבע את הדברים, גם "האווירה המשפחתית משפיעה באופן מהותי על האופן שבו מתגבשת תפיסת עולמם של הילדים בתוך המשפחה", אומרת לימור קרלינסקי-ארג'י, יועצת משפחתית ומנחת קבוצות הורים במכון אדלר. היא מבהירה כי אם האווירה בבית היא תחרותית שבה יש מקום רק למנצח אחד ומבחן התוצאה הוא הקריטריון היחידי להצלחה - הבכורים יהיו לרוב מאד הישגיים, חוששים מכישלון ולכן שמרניים יותר בבחירת הקריירה שלהם, ויבחרו מקצועות "בטוחים" כמו עו"ד או רופא. בנוסף, הם יהיו תחרותיים ופרפקציוניסטים ולעיתים ייגשו למשימה רק אם ההצלחה מבחינתם מובטחת מראש.

בכור גם בזוגיות

לא מעט בכורים מפתחים דפוס מרצה, ויבחרו להיות בעמדה כזו שאי אפשר לבוא אליהם בתלונות. "בגיל רך, הם עמדו בציפיות של ההורים והיה להם רווח גדול, כל מה שעשו זכה לתשואות רמות והתלהבות, והצורך לרצות הוא רצון לשחזר את הדפוס הראשוני", אומרת קרלינסקי-ארג'י.

אדלר טוען כי בהיותם מבוגרים, הופכים הבכורים לאנשים הנכנעים לכל מי שממונה עליהם, אך שולטים בקפדנות בכל מי שנמצא מתחתם. רבים מהם לומדים לחקות את הוריהם ומשחקים את תפקיד ההורה ועקב כך מפתחים אחריות, רצון להגן על אחרים ולעזור להם, וכן ניחנים בכישרון רב לניהול וארגון.

התכונות והמאפיינים שנוצרו בשל סדר הלידה לא נשארים מן הסתם רק במסגרת המשפחה. אנחנו לוקחים אותם לגן, לעבודה, וגם לזוגיות. במחקר שנעשה במכללת תל חי מצאה ד"ר דורון כי הבכור יהיה יותר אחראי בזוגיות, ונדיר שהוא יינשא לבכורה, כיוון שאז יהיה מאבק על הבכורה בנישואים.
קרלינסקי-ארג'י מוסיפה כי בשל העובדה שבמהלך ילדותו של הבכור הוא זה שלרוב התבקש לבצע מטלות בבית ומונה לשמור על הסדר בבית כשההורים לא היו,  זה הופך להיות חלק מהאישיות שלו ולכן "בזוגיות הבכור ייקח אחריות, יהיה זה שאפשר להישען עליו, עם נטייה לשתלטנות ורצון להוביל". 

ואז הגיע השני

תקופת המלוכה שבה נהנה הנסיך או הנסיכה מבלעדיות על הוריו, על המרחב הפיזי והרגשי של כל הסביבה, מגיעה לסיומה. איך אפשר לקבל את זה באהבה או בשתיקה? עם הצטרפותו של אח נוסף למשפחה, מתחילה התחרות ויחסי הכוחות. לטענת ד"ר דורון הילד הבכור חש קנאה ומתנסה בחוויית קיפוח עצומה, והמטרה העיקרית של מאבק הכוחות שיתחיל כעת מול הוריו היא לזכות בתשומת ליבם. הוא עלול להשתמש בכל האמצעים העומדים לרשותו על מנת להשיג זאת, ובעקבות כך להרגיש דחוי על ידי הוריו.

קרלינסקי-ארג'י מציינת כי הילד הבכור "לרוב ירצה להמשיך ולעמוד בציפיות של הוריו, לרצות אותם, לעזור, לנהוג באחריות והוא יימנע מסיכונים על מנת לא להיכשל". עם בואו של האח השני שמהווה עבורו תחרות על מקומו, הוא יחוש אי נוחות וצורך להתעלות בכל פעם שאחיו או אחותו ינסו לפלוש לטריטוריית התפקיד שלו.
יחד עם זאת, קרלינסקי-ארג'י מבהירה כי לאחר הלידה של אח או אחות נוספים מחכות לילד הבכור הזדמנויות חדשות לרכוש מיומנויות והתמודדויות חדשות כמו דחיית סיפוקים, שיתוף פעולה, חלוקה של משחקים ולמידה שגם אם הוא לא מקבל את כל תשומת הלב כל הזמן, הוא עדיין משמעותי, אהוב ונחוץ באותה מידה.

תמיד מענישים אותי

כשהבכור נשאר גם היחיד

ילד יחיד לא נאלץ לוותר על הצעצוע שלו, הוא לא התפשר במריבה עם האח הצעיר ולא חלק מתנה שקיבל ליום ההולדת שלו. מעצם העובדה שלא הצטרך להתמודד עם אחים נוספים, הוא חסר את המיומנויות הללו.
ד"ר דורון מציינת שילד יחיד יבחר בבגרותו בתפקידי ניהול. "הם רוצים לנהל את העולם כפי שניהלו אותו במשפחתם", היא מדגישה ומוסיפה כי ממחקר שערכה מצאה כי ילדים יחידים בבגרותם ינסו לרוב לנהל גם את בני זוגם.

אדלר גרס כי בגלל שילד יחיד רגיל לקבל תשומת לב והוריו מספקים את כל דרישותיו, הוא מפונק לא עצמאי ומתקשה בדחיית סיפוקים. כמבוגרים הם ידרשו הרבה אהבה מבני זוגם מבלי שיהיו מוכנים לתת אהבה.
קרלינסקי-ארג'י מציינת כי אין ספק שלסדר הלידה במשפחה יש חלק בעיצוב אישיותו של הילד אך אין זו גזירה משמיים ."הורות מודעת ומאוזנת יכולה לאפשר לכל אחד מהילדים במשפחה את החופש לנוע בתפקידים שונים בתוך המשפחה".

>> כבר עשיתם לייק לעמוד הפייסבוק "להיות הורים טובים"?

>> איך להכין את הבכור לקראת אח חדש?

>> למה אי אפשר לאהוב את הילדים במידה שווה?