כמה פעמים הגעתם עם הילד לקניון ושמעתם את המשפט: "תיקנו לי" או "לכל הילדים בבית ספר יש, למה לי אין?". בקרוב משרד האוצר יציג תכנית אסטרטגית לחינוך פיננסי בישראל. המטרה היא ליצור מציאות בה החברה הישראלית על כל גילאיה תהיה בעלת מיומנות פיננסית גבוהה.
אתמול הציג פרופסור עודד שריג, הממונה על שוק ההון, ביטוח וחסכון במשרד האוצר את עיקרי התכנית בכנס שנערך במכללה למנהל בראשון לציון. חלק משמעותי מממנה הוא שילוב של לימודים פיננסיים במערכת החינוך, מגיל הגן ועד התיכון. על תכנית הלימודים עובדים בימים אלה במנהלת החינוך הפיננסי באגף שוק ההון בשיתוף עם משרד החינוך. יוזמת ממשלת ישראל לתכנית החלה לפני כשנה בעקבות הצטרפות ישראל לארגון לשיתוף פעולה ופיתוח כלכלי (OECD).
"אנחנו בונים יחד עם משרד החינוך תוכנית חינוך פיננסי המבוססת על שני נדבכים", אומר גורם במשרד האוצר, "הנדבך הראשון הוא שילוב תכנים של חינוך פיננסי בתוך תוכניות לימוד קיימות. במתמטיקה למשל, יש כבר קצת תכנים כאלה, אבל אנחנו רוצים לחזק את זה. אם פעם ביסודי היו לומדים עם בדידים, היום מתחילים לדבר במונחים של מטבעות ושטרות. הופכים את זה למעשי יותר. ובמקום רכבות שנוסעות ממקום למקום – נותנים דוגמאות על חיסכון, רביות או ניהול תקציב אישי ומשפחתי".
אבל לא מדובר רק במתמטיקה. מונחים מהעולמות הפיננסיים ישולבו בשיעורי לשון, מולדת, חברה ואזרחות. "הילדים יקבלו תכנים רלוונטים מאד לימינו", אומר הגורם, "בשיעורי לשון ישולבו ביטויים פיננסיים כדי שהילדים יכירו אותם. בשיעורי אזרחות ילמדו מי הגופים הפיננסים הקיימים בשוק, מי הם הרגולטורים הפיננסים, מה התפקיד של הבנק המרכזי, מהי אינפלציה. ישולבו תכנים של צרכנות נבונה, זכויות הצרכן. אנחנו מדברים על יכולת התמודדות של האדם הבודד עם החלטות שהוא צריך לקבל לגבי הכסף שלו. איך להתמודד עם מינוס. התנהלות בחשבון הבנק, התנהלות בשוק העבודה, רכישת מוצרים פיננסים. היום אלה כלים בסיסיים להתמודדות עם העולם". הנדבך השני מדבר על יחידת לימוד קיימת הנקראת חינוך פיננסי. כיום היא נמצאת בכ-100 תיכוניים, שמהווים כ-20 אחוזים מכלל התיכוניים. המטרה של אגף שוק ההון במשרד האוצר ושל משרד החינוך היא לשלב את המקצוע ב-100 אחוזים מהתיכוניים.
"לא מדובר על לימודי כלכלה כפי שהם נלמדים היום בבתי הספר ואפילו באוניברסיטאות", מדגישים במשרד האוצר, "מדובר על מונחים הרבה יותר רלוונטיים לחיי היום של האזרח בישראל של שנת 2012". התכנית השאפתנית של משרד האוצר לא מסתיימת בבתי הספר היסודיים. תכנים רלוונטיים ומותאמים לגיל יועברו גם בגני הילדים. "בגנים אין ממש מקצועות לימוד", אומרים במשרד האוצר, "שם מדברים יותר על ערכים ומושגים מאד בסיסיים. קצת להבין מה עושים עם כסף, מה אפשר לקנות עם כסף, להבין את החשיבות של חיסכון בצורה מאוד מופשטת. למשל: היום בגנים יש פעילות שקשורה לנושא המיחזור, המון גנים אוספים בקבוקים ומקבלים על זה כסף בתמורה. אפשר למשל לקיים דיון עם הילדים על מה הגן יכול לעשות עם הכסף שנחסך".